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Petite enfance & éducation
Le développement psychomoteur
Observer et accompagner les compétences motrices, sensorielles et relationnelles.
Votre formation
Pour qui ?
Petite enfance & éducation
Programme
À adapter à votre équipe
Modalités et devis
À définir lors de l’échange
Le programme
Donner aux professionnels des repères fiables pour comprendre comment l'enfant construit progressivement ses compétences motrices, posturales, sensorielles et corporelles, et adapter leur accompagnement.
Comprendre l'intérêt des initiatives motrices spontanées et ajuster les pratiques quotidiennes pour permettre à l'enfant d'explorer ses possibilités en sécurité.
Savoir analyser un espace d'accueil et proposer des aménagements simples, sécurisés et évolutifs qui favorisent le mouvement, l'exploration et l'autonomie.
Comprendre comment le jeune enfant découvre son corps et son environnement grâce au mouvement, aux perceptions et au jeu, puis concevoir des propositions adaptées à ses besoins.
Comprendre comment la qualité de la relation, les émotions et le sentiment de sécurité participent à la disponibilité de l'enfant pour explorer son corps et son environnement.
Observer le développement et accompagner les particularités individuelles
Renforcer la capacité des professionnels à observer le développement psychomoteur, à repérer les évolutions et les préoccupations éventuelles et à communiquer de manière constructive avec les familles.
